Postado por
Thiago de Oliveira Munhoz
Aluno do 4º ano de Biblioteconomia e
estagiário da Biblioteca Central-UEL
A importância da extensão de conteúdo teórico para ações
práticas, não representam simplesmente uma mera reprodução do que foi
apreendido em sala de aula; muito pelo contrário, as variações da dinâmica da
prática propiciam a noção e a flexibilidade necessária para a atuação precisa e
consciente no mercado de trabalho, e findando, sem a realidade prática as
incertezas no que se refere às ações, impossibilitam uma atuação eficiente.
Os alcances que a prática proporciona expressam visivelmente
o que a teoria por natureza almeja, quer dizer, apesar das limitações de
realidade que a teoria obtém, esta estende uma pequena parcela da prática,
integrando-se no sentido de respaldar a prática. Sem a teoria adquirida no
decorrer das disciplinas oferecidas pela grade curricular do curso de
Biblioteconomia, a noção básica de terminologias, normas, suportes e posturas
estariam comprometidos, pois resultariam na ausência total de percepção. A
teoria do curso indiscutivelmente representa o principal norte para as
primeiras atividades em geral.
Neste sentido, ressalta-se que o estágio aliado à prática,
mostra-se como a etapa de conscientização da profissão, pois estarão presentes
como referenciado anteriormente, as convenções e noções adequadas para a
profissão. A importância do estágio executado na grade curricular de um curso,
imprescindivelmente, sedimentará o conhecimento do aluno sem contar que o mesmo
obterá o que a sala de aula proporciona: a realidade de trabalho. As
implicações da realidade concomitante com a teoria adquirida do curso, aliadas
a dedicação e percepção necessárias para a atuação de trabalho, concretizam por
fim as intenções do estágio, pois é momento em que realmente o conteúdo alia-se
a ação aplicando a prática. O estágio representa não só a conversão da teoria
para a prática como também é mais uma oportunidade de aprendizado, já que é
nesse momento que se pode esclarecer as dúvidas, errar nas maneiras de
execução, porque a orientação e instrução estarão presentes para respaldar
estas necessidades. Por exemplo, em um determinado setor existem tendências e
atividades características do local. Entretanto, o estagiário apesar de saber
algumas, não tem total noção. Por este motivo o instrutor ou orientador é
importantíssimo para sanar as dúvidas e acrescentar na bagagem do estagiário,
corrigindo as posturas inadequadas e instruindo corretamente para a posteridade
de trabalho do mesmo. Sendo assim, o campo de estágio permite a transição
teoria-prática referido anteriormente e a adequação necessária no quesito atividades-ações,
pois o orientador apresentará as novas situações e esclarecerá as dúvidas e
desconhecimentos.
Portanto, o grau de importância de se realizar o estágio,
atinge nível imensurável para o aprendizado e formação profissional do aluno,
independente da área, a atuação prática favorece o aprendizado e concretiza as
ideias discutidas em sala de aula, sem contar também que é momento onde as
dúvidas são essenciais para a instrução correta e onde o aluno poderá
visualizar suas limitações para diminuí-las com a formação e aprendizagem. O
estágio representa a realidade de trabalho.
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