19 de nov. de 2012

Estudos da Catalogação no Brasil

Postado por
Fátima Silvério Biz Accorsini
Bibliotecária
 chefe da Div. de Processos Técnicos do SB/UEL

Nos dias 4 e 5 de Outubro de 2012 realizou-se na Biblioteca Nacional - Rio de Janeiro, o I Encontro Nacional de Catalogadores e o III Encontro de Estudos e Pesquisas em Catalogação com o tema “Pensando a Catalogação no Brasil”.
Durante o evento, os principais assuntos abordados nas apresentações de trabalhos e debates foram:
- Representação Descritiva em tempos digitais;
-   visões sobre os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos – FRBR;
-  padronização para cooperação interbibliotecas;
catalogação: princípios iguais para documentos diferentes;
visibilidade e aplicabilidade da catalogação;
catalogação: práticas em debate;
- panorama da pesquisa em catalogação nos programas de pós-graduação brasileiros.
Em destaque, a abertura do evento que contou com a palestra  “RDA, Descripcion y acceso al Recurso: bases, estructura e implementacion do Prof. Gerardo Salta, que é especialista em Metodologia da Pesquisa Científica pela Universidade Nacional de Lanús e licenciado em Bibliotecologia e Documentação pela Universidade Nacional de Rosário, Argentina.
Segundo o conferencista, o Resource Description and Access (RDA) visa fornecer um conjunto de instruções para o registro de dados que se aplicam independentemente de qualquer estrutura ou sintaxe para armazenamento ou visualização dos mesmos. Tem como base o modelo Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR) e o Functional Requirements for Authority Data. (FRAD). Possui atualizações trimestrais e seu conteúdo, desenvolvimento e revisão estão sob a responsabilidade do Joint Steering Committee for Development of RDA (Comitê Diretor para o Desenvolvimento do RDA).
O RDA surge como um substituto para o AACR2 e, neste sentido, o autor realizou uma análise comparativa do AACR2 em relação ao RDA. Dentre os resultados, pode-se destacar que o RDA tem 90% do conteúdo do AACR2. No entanto, as bibliotecas continuam utilizando a AACR2 enquanto aguardam a publicação dos resultados de testes do RDA, realizados por bibliotecas dos Estados Unidos, que deverão ser debatidos publicamente. Assim também poderão ter tempo para ler e analisar as atualizações trimestrais publicadas pelo Comitê Teste do RDA (EUA).
As bibliotecas deverão elaborar políticas para a aplicação das novas regras, enquanto estudam e se capacitam para as mudanças.
Quanto às próximas edições do evento, ficou deliberado pelos participantes que:
O II ENACAT será realizado em 2013 pela BN, junto com o IX Encontro Internacional de Catalogação, o qual será pela primeira vez, sediado no Brasil.
O IV EEPC será realizado a cada dois anos. Duas instituições se candidataram para 2014: Universidade Federal do Sergipe e Universidade Federal do Ceará.

        Com a necessidade de se discutir amplamente sobre catalogação, o Grupo de Estudos e Pesquisas em Catalogação - GEPCAT criou o blog do grupo para atender esta demanda.

5 de nov. de 2012

Bibliotecárias da Divisão de Referência do Sistema de Bibliotecas da UEL ministram Curso na IIII Oficina Didática de Língua Espanhola


Neide Maria Jardinette Zaninelli
Maria Aparecida dos Santos Letrari

A normalização não só confere um grau de qualidade aos documentos produzidos mas, também, facilita e viabiliza a recuperação de informações. A normalização de documentos visa a padronização e a simplificação no processo de elaboração de  trabalho acadêmico-científico.
Neste sentido, foi idealizado e coordenado pelo Prof. Dr. Otávio Góes de Andrade, do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da UEL a III OFICINA DIDÁTICA DE LÍNGUA ESPANHOLA: normalização de documentos e pesquisa acadêmica nos recursos online disponíveis na Biblioteca Central da UEL.
O professor Otávio, enquanto orientador de trabalhos acadêmicos, reconhece e valoriza este serviço oferecido pela biblioteca, buscando a parceria junto aos bibliotecários de Referência para aprimorar o conhecimento dos alunos sobre o assunto. O evento foi realizado no dia 17/10/2012 na sala de Multimeios da BC, sendo que o público-alvo foi constituído por alunos do Curso de Letras Estrangeiras Modernas-Espanhol-Turmas 1000 e 2000.  
As ministrantes Neide Maria Jardinette Zaninelli e Maria Aparecida dos Santos Letrari destacam a importância da normalização de trabalhos acadêmicos, pois a elaboração de um texto de forma bem estruturada, com suas citações e referências seguindo regras estabelecidas por uma norma, confere a ele um caráter de confiabilidade, fundamental para a seriedade do trabalho proposto. Visando orientar alunos, professores e pesquisadores, a Divisão de Referência do Sistema de Bibliotecas da UEL oferece treinamentos, oficinas e cursos de normalização, bem como a orientação das normas da ABNT e outras; oferece também o atendimento presencial e pelo disque-norma pelo telefone (43) 3371-4610.
O Sistema de Bibliotecas da UEL disponibiliza na homepage a Apostila com regras básicas de apresentação formal de trabalhos científicos (teses, dissertações, monografias e outros), de acordo com as normas da ABNT, e Modelo Padrão de CAPA/UEL e Página Prefaciaishttp://www.uel.br/bc/portal/#.
Confira a programação e as fotos.  
                                       PROGRAMAÇÃO
Normalização de documentos segundo as Normas da ABNT
NBR 14724: informações e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação;
NBR 6023: referências;
NBR 10520: informação e documentação: apresentação de citações em documentos.

Pesquisa Acadêmica
Homepage da Biblioteca da UEL;
Bibliotecas Digitais;
Scielo;
Google Acadêmico;
Portal da Capes: Linguística, Letras e Artes;
Bases: MLA International Bibliography (Gale), ScienceDirect (Elsevier)
e Web of Science (Thomson Reuters).